ทศวรรษ 1960 ในสหรัฐอเมริกาเป็นช่วงเวลาที่น่าทึ่ง การระเบิดของวัฒนธรรมสมัยนิยมและการเมืองที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในช่วงครึ่งหลังของทศวรรษ โดยมีไอคอนมากมาย เช่น การประท้วง อำนาจมืด เช สันติภาพ นิเวศวิทยา วัชพืช เฮนดริกซ์ สโตนส์ เดอะบีทเทิลส์ ฯลฯ ที่ยังคงอยู่กับเรา และ หายนะของสงครามเวียดนามยังมีแนวโน้มที่จะบดบังความสำเร็จหลัก แต่ในทศวรรษ 1960 โลกสมัยใหม่ถูกสร้างใหม่ และถูกสร้างใหม่เป็นอันดับแรกในสหรัฐอเมริกา
เป็นยุคของขบวนการสิทธิพลเมืองและพระราชบัญญัติการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติ
และจุดเริ่มต้นของคลื่นลูกที่สองของสตรีนิยมที่แผ่กระจายไปทั่วโลกในทศวรรษ 1970; ทศวรรษแห่ง New Frontier ของ John F Kennedy และ Great Society ของ Lyndon B Johnson; เมื่อชาวอเมริกันและรัสเซียแข่งขันกันเพื่อขึ้นสู่อวกาศเป็นคนแรก และสหรัฐฯ ได้ลงจอดมนุษย์บนดวงจันทร์ และเป็นยุคแห่งความกล้าหาญ ความมุ่งมั่นต่อสาธารณะ และความสำเร็จที่ยั่งยืนในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
จุดสูงสุดในการศึกษาระดับอุดมศึกษาคือช่วงต้นทศวรรษด้วยแผนแม่บทเพื่อการอุดมศึกษาในแคลิฟอร์เนีย
แผนแม่บทนำโดยคลาร์ก เคอร์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ผู้เขียนบทวิเคราะห์ที่เฉียบคมที่สุดของมหาวิทยาลัยอเมริกัน ( The Uses of the University)ค.ศ. 1963) อดีตอธิการบดีของ University of California Berkeley (1952-57) และอธิการบดีของมหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียหลายวิทยาเขต (1958-67) ซึ่งต่อมาถูกไล่ออกจากผู้ว่าการรัฐแคลิฟอร์เนีย Ronald Reagan (1967-75) เนื่องจาก ‘อ่อน’ เกี่ยวกับนักศึกษาประท้วงที่เบิร์กลีย์
แคลิฟอร์เนียเป็นรัฐสีทอง: ร่ำรวยที่สุด มีประชากรมากที่สุด และมีนวัตกรรมมากที่สุด การออกแบบแผนแม่บทได้สร้างระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก
ความน่าดึงดูดใจของแผนแม่บทแห่งแคลิฟอร์เนียคือลักษณะที่รวมเอาแอนติโนมสองชนิดที่แต่ก่อนเคยถูกมองว่าเป็นปฏิปักษ์ซึ่งกันและกัน: การเข้าถึงและความเป็นเลิศ
การออกแบบระบบของแผนแม่บทเป็นแบบพีระมิดเรียว
ที่ฐานมีวิทยาลัยชุมชนขนาดใหญ่ตั้งอยู่เหมือนโรงเรียนในทุกเขตในรัฐ เหนือพวกเขาคือวิทยาลัยครูของรัฐ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นวิทยาเขตของ California State University หรือ CSU ที่เปิดสอนหลักสูตรจนถึงระดับปริญญาโท แต่ปฏิเสธความทะเยอทะยานของพวกเขาสำหรับการวิจัยและหลักสูตรปริญญาเอก ที่ด้านบนสุดคือวิทยาเขต ‘ความหลากหลาย’ ของ University of California หรือ UC นำโดย Berkeley และ UCLA
เคล็ดลับของแผนแม่บทคือการขยายฐานให้กว้างขึ้นเพื่อให้สามารถเข้าถึงโครงการวิทยาลัยชุมชนทั้งหมดที่มีระยะเวลาสองปีเป็นส่วนใหญ่ ในขณะที่ยังคงรักษาวิทยาเขตของ UC ให้เป็นเงินวิจัยพิเศษเฉพาะและมุ่งเน้นที่นั่น เฉพาะกลุ่มผู้ออกจากโรงเรียนที่บรรลุผลสำเร็จสูงสุด 12.5% เท่านั้นที่สามารถเข้าสู่ UC ได้
การรับประกันการเข้าถึงโครงการระดับล่างอย่างทั่วถึงในขณะนี้ดูเหมือนเป็นเรื่องธรรมดา แต่ในขณะนั้นถือเป็นการปฏิวัติ (ประกาศนียบัตรสองปีมีผลในตลาดแรงงานของรัฐในปี 2503 มากกว่าในปี 2559) แผนแม่บทคือการที่อเมริกาคิดการใหญ่ แนวคิดและผลลัพธ์ที่น่าทึ่งพอๆ กับโครงการนาซ่า
แนะนำ : รีวิวเครื่องใช้ไฟฟ้า | รีวิวอาหารญี่ปุ่น| รีวิวที่เที่ยว | ดาราเอวี
